Biblioteca infantil escuela Castelldefels

Espacios comunes | Educación

El diseño se desarrolló bajo la temática de bosque.

Proyecto de adecuación y renovación de la biblioteca infantil y de primaria de un colegio internacional en Castelldefels.

El diseño se desarrolló bajo la temática de “bosque”, con el objetivo de crear un ambiente acogedor y alegre que invite a los niños a interactuar con los libros de manera natural, incluso desde el suelo, favoreciendo posturas cómodas y mayor concentración. 

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El elemento protagonista es un árbol decorativo integrado en la pared principal, que actúa como punto focal y vertebra el resto del proyecto.

La propuesta fomenta el hábito lector desde edades tempranas mediante una disposición frontal de los libros, accesible y cómoda para los alumnos más pequeños.

El ambiente transmite cercanía y calidez, combinando mobiliario adaptado a diferentes edades (mesas y sillas de varias alturas) con alfombras y pequeños rincones que invitan a la intimidad y al disfrute de la lectura.

El diseño se completó con un arrimadero verde que aporta dinamismo, librerías funcionales y lámparas decorativas de rafia, que refuerzan la sensación de proximidad con una iluminación puntual y cálida.

Mobiliario adaptado a diferentes edades

La propuesta fomenta el hábito lector desde edades tempranas mediante una disposición frontal de los libros, accesible y cómoda para los alumnos más pequeños.

El ambiente transmite cercanía y calidez, combinando mobiliario adaptado a diferentes edades (mesas y sillas de varias alturas) con alfombras y pequeños rincones que invitan a la intimidad y al disfrute de la lectura.

El diseño se completó con un arrimadero verde que aporta dinamismo, librerías funcionales y lámparas decorativas de rafia, que refuerzan la sensación de proximidad con una iluminación puntual y cálida.

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Los trabajos se realizaron en el espacio existente, sin necesidad de derribos, comenzando con el desmontaje del mobiliario previo.

Las actuaciones incluyeron la renovación de pintura para adecuar la biblioteca a la temática, la incorporación de mobiliario infantil estándar adaptado al espacio, así como el diseño, fabricación y montaje del árbol decorativo que articula toda la propuesta.

El resultado es una biblioteca renovada, infantil y acogedora, que combina una estética lúdica con funcionalidad educativa, demostrando la capacidad del equipo para integrar mobiliario estándar y elementos a medida en proyectos escolares.

Destacable: la pared frontal con el árbol decorativo, eje del proyecto, que articula el diseño y refuerza la identidad del espacio.

Imágenes del proyecto

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